Sistema de evaluacion – Convivencia

La Constitución Política de Colombia de 1991 establece como principio fundamental la democracia participativa, por ello la Ley General de Educación (Ley 115/94) abre espacios para democratizar las Instituciones educativas; a través del artículo 87, en donde considera necesario la existencia de un Manual de Convivencia el cual se convierte en una “propuesta cultural de la organización, de la vida escolar en el conocimiento, las relaciones, la formación efectiva, la ética, la administración y demás circunstancias educativas” , de esta manera, se debe diseñar, ajustar y dar a conocer las acciones en promoción, prevención, atención, seguimiento y gestión que harán parte de un espacio óptimo de aprendizaje y de convivencia.

Así mismo, ante las múltiples circunstancias que se suscitan la honorable corte suprema de justicia en la  búsqueda del respeto por los derechos y deberes de todos los que hacen parte de la educación ha dado a conocer en forma permanente diversas sentencias aclarando dudas y situaciones que deben ser parte permanente de estudio para no vulnerar en ningún momento a los estudiantes; pero de igual manera a padres, docentes, directivos, administrativos personal que están dentro del sistema y que juegan un papel primordial.

La convivencia, es un elemento fundamental en la formación democrática y en la creación de actitudes para el debate, la negociación, la mediación y la concertación; para ello, se deben generar acciones claras y puntuales que se conviertan en parte de la vida intraescolar y extraescolar de toda la comunidad educativa buscando el respeto por la diferencia y la búsqueda del entendimiento de no afectar a los demás por nuestra connotación de ser seres sociales, diversos y complejos pero maravillosos.

Aqui puedes descargar los documentos institucionales